Informationen zum Studiengang
Informationen zum Studiengang Bachelor of Music Instrumental/-Gesangspädagogik finden Sie unter https://www.hfmt-koeln.de/studiengaenge/bachelor-of-music/bachelor-of-music-instrumental-gesangspaedagogik/
Für die Hauptfächer Gesang Jazz/Pop, Gitarre Jazz/Pop, Schlagzeug Jazz/Pop, Singer/Songwriter Jazz/Pop, Klavier Jazz/Pop findet eine digitale erste Runde statt. Die zweite Runde in Präsenz findet voraussichtlich Anfang Mai bis Mitte Mai 2023 statt. Teilprüfungen finden bereits Ende April 2023 statt.
Nachweis der deutschen Sprachkenntnisse für Bewerber*innen, die ihre Studienqualifikation nicht an einer deutschsprachigen Einrichtung erworben haben: TestDaF Level 3 bzw. B 2 ist Voraussetzung für ein Studium. Der Sprachnachweis muss bis zum Ende des ersten Studienjahres nachgewiesen werden.
A. Künstlerisch-praktische Prüfung (Gesang Jazz/Pop, Gitarre Jazz/Pop, Klavier Jazz/Pop, Schlagzeug Jazz/Pop, Singer/Songwriter Jazz/Pop):
Es findet eine digitale Vorauswahl (1. Runde) statt. Hierfür sind von Ihnen folgende Bedingungen zu erfüllen:
Vorzulegen ist ein schnittfreies Video von mindestens 5 bis maximal 15 Minuten Dauer, das eine Live-Darbietung der Bewerberin bzw. des Bewerbers in Begleitung weiterer Musiker*innen zeigt. Im Hauptfach Singer/Songwriter kann auf eine Begleitung verzichtet werden.
Laden Sie Ihre Videodateien dann auf einer von muvac unterstützten, externen Plattform hoch (YouTube, Vimeo oder Youku) und hinterlegen Sie den Link zu Ihren Videos dann in Ihrem muvac-Profil. Danach müssen Sie den Link unbedingt Ihrer Bewerbung in muvac hinzufügen, damit diese durch die Kommission begutachtet werden kann. Die Verlinkung in Ihre Bewerbung in muvac muss bis spätestens 01.03.2023 erfolgen.
Die Bewerberin bzw. der Bewerber muss eindeutig identifizierbar und ihre bzw. seine Bühnen- und Auftrittspraxis hinsichtlich des gewählten Instrumentes bzw. Faches zu beurteilen sein.
Die Aufnahmequalität findet in der Bewertung keine Berücksichtigung. Das vorgelegte Video wird im Hinblick auf die für den Studiengang Bachelor of Music Jazz/Pop erforderliche künstlerische Praxiserfahrung beurteilt. Prüfungsgegenstand sind Art und Weise des Spiels oder Gesangs innerhalb der Band- und Auftrittssituation.
Benennen Sie die Dateien so, dass der Inhalt erkennbar ist.
Nach Auswertung der Medien wird über eine weitere Zulassung zu den nächsten Prüfungsteilen entscheiden.
Künstlerisch-praktische Prüfung im Hauptfach in Präsenz (2. Runde):
Alle Eignungsprüfungen werden mit einer Band absolviert, die die Hochschule für Musik und Tanz stellt.
Die Besetzung der Band: Harmonieinstrument (Klavier oder Gitarre), Bass (E- oder Kontrabass) und Schlagzeug. Verstärker und Drumset stehen bereit. Ein Vorspiel mit eigenen Ensembles, Begleitern oder Begleiterinnen ist nicht möglich. Bitte Notenmaterial in ausreichender Zahl für Jury und Begleitband mitbringen (5 Kopien).
Das Vorspiel kann bis zu 20 Minuten dauern.
Die Jurys achten auf: • Kreativität • Tongebung /Soundvorstellung • Rhythmische Klarheit • Zusammenspiel • Improvisationsfähigkeit
Inhaltliche Anforderungen der künstlerisch-praktischen Prüfung im Hauptfach in Präsenz:
siehe Eignungsprüfungsordnung:
https://www.hfmt-koeln.de/fileadmin/user_upload/rahmen_epo_bm_alle_ba_tanz_2022_11_30.pdf
B. Künstlerisch-pädagogische Prüfung
1. Ensembleleitung
Anleitung einer Gruppe zum Singen eines kurzen vorbereiteten Liedes unter bewusstem Einsatz von Mimik und Gestik. Vortrag und Einstudierung auswendig, Gestaltung des Liedes mit der Gruppe durch Bodypercussion oder Mehrstimmigkeit. Abschließende Präsentation, optional mit eigener instrumentaler oder vokaler Begleitung.
• Bei der Einstudierung dürfen keine Noten verwendet werden. Der Kommission muss jedoch das gewählte Lied in dreifacher Kopie zur Verfügung gestellt werden.
• Verpflichtend ist eine Gestaltung des Liedes mit der Gruppe entweder durch Bodypercussion (rhythmisierte Patterns aus Elementen wie Schnipsen, Klatschen, Stampfen o.ä.) oder durch Mehrstimmigkeit (Kanon, Ostinato o.ä.). Möglich sind auch beide Elemente.
• Optional kann die/der Bewerber*in die abschließende Präsentation vokal oder instrumental begleiten.
• Bewertungskriterien: künstlerisch-pädagogische sowie kommunikative Grundfertigkeiten bzgl. der Vermittlung und des musikalisch-klanglichen Ergebnisses, Ausdrucksgehalt (Textbezug), tragfähige Stimme.
Dauer pro Person: 5 Minuten
2. Gespräch über die Ensembleleitung sowie Studien- und Berufsinteressen
In dem Gespräch werden Sie gebeten, Ihre Ensembleleitungsprüfung zu reflektieren. Darüber hinaus möchten wir uns einen Eindruck von Ihrer Studienmotivation sowie davon verschaffen, inwiefern Sie sich mit dem Berufsbild einer Instrumental- bzw. Gesangslehrkraft auseinandergesetzt haben. Das Gespräch dient als Abrundung des Gesamtbildes.
Dauer pro Person: ca. 5 Minuten
Die gesamte Prüfung dauert je nach Anzahl der Bewerberinnen bzw. Bewerber bis zu zwei Stunden, da sie bzgl. der Ensembleleitung als Gruppenprüfung durchgeführt wird.
Instrumentales Nebenfach (Jazz/Pop)
Alle Instrumente außer Hauptfach Klavier-Jazz/Pop und Girarre-Jazz/Pop
Ein Stück im Schwierigkeitsgrad von z.B. Children`s Song (Chick Corea), Jazz for the Young Pianist (Oscar Peterson), Notenbüchlein für Anna Magdalena, Inventionen (Bach), Für Kinder, Mikrokosmos I oder II (Bela Bartok). Alternativ ein Stück nach ausnotierter Vorlage aus dem Bereich Rock/Pop, beispielsweise The Easy Groove Piano Book (Philipp Moehrke) oder Piano Studies in Pop (Mike Schönmehl), ein transkribiertes Jazz/Pop Solo oder eine notierte Eigenkomposition.
Ein einfacher Jazz/Pop-Standard oder ein Blues, eigenständig für das Klavier arrangiert. Darstellung einer einfachen Kadenz (etwa II-V-I-IV).
Dauer: bis 10 Minuten
Die Prüfungskommission behält sich eine Auswahl der zu spielenden Stücke vor. Sie ist in keinem Fall verpflichtet, alle angebotenen Stücke anzuhören bzw. vollständig anzuhören. Wird die Prüfungsdauer überschritten, kann die Prüfungskommission den Vortrag abbrechen.
Hauptfach Klavier-Jazz/Pop oder Gitarre-Jazz/Pop:
Das Nebenfach ist ohne Prüfung frei wählbar. Es muss allerdings bei der Bewerbung benannt werden.
Musiktheorie (Jazz/Pop)
Gehörbildung:
Schriftlicher Test Diktat: Skalen, stiltypische Melodien, Intervalle, Dreiklänge und Umkehrungen, stiltypische Vierklänge
• Harmonielehre:
Schriftlicher Test: Analyse einer Akkordfolge, Erstellung eines einfachen fünfstimmigen Klaviersatzes nach harmonischer Vorlage, Harmonisation einer vorgegebenen Melodie
Dauer insgesamt: Zwei Stunden für beide Tests
Künstlerisches Hauptfach
Wählen Sie das künstlerische Hauptfach.
Erster Lehrendenwunsch
Geben Sie Ihren Lehrendenwunsch für das künstlerische Hauptfach ein (ohne Anspruch auf Berücksichtigung).
Zweiter Lehrendenwunsch
Geben Sie bitte Ihren zweiten Lehrendenwunsch ein (ohne Anspruch auf Berücksichtigung).
Wunsch-Nebenfach (nur für Bewerber von Zupf- und Tasteninstrumenten)
Bitte geben Sie Ihren Nebenfachwunsch hier ein (ohne Anspruch auf Berücksichtigung)
Standortwunsch
Vorherigen Studienzeiten
Waren Sie bisher an einer Universität bzw. Hochschule immatrikuliert? Wenn ja, dann geben Sie bitte alle bisherigen bzw. jetzigen Studiengänge und Abschlüsse an.
Lebenslauf/CV
Video(s) are required for pre-selection purposes (details below).
Die Bewerberin bzw. der Bewerber muss eindeutig identifizierbar und ihre bzw. seine Bühnen- und Auftrittspraxis hinsichtlich des gewählten Instrumentes bzw. Faches zu beurteilen sein.
Die Aufnahmequalität findet in der Bewertung keine Berücksichtigung. Das vorgelegte Video wird im Hinblick auf die für den Studiengang Bachelor of Music Jazz/Pop erforderliche künstlerische Praxiserfahrung beurteilt. Prüfungsgegenstand sind Art und Weise des Spiels oder Gesangs innerhalb der Band- und Auftrittssituation.
Bennen Sie die Dateien so, dass der Inhalt erkennbar ist.